108年度社區透過社區環境調查及改造計畫中發現，社區對於生態調查的能力較薄弱，社區中已存在的生態物種不熟悉且缺乏知識，所以在109年度計畫中將此一環節給予補強，並建立社區的生態復育系統，以復育蝙蝠為出發點，環境與生態做一結合。 <詳全文>

麻園社區曾於100年執行社區環境改造畫，多年來社區不斷進步，也得到107年環境考核第一名、108年第二名，近年來社區參與農村再生計畫，目前已進入第五年，社區各項運作漸臻成熟，人力及各方面較有餘力申請環境調查及改造計畫，此外，本社區目前有一百多公頃的有機栽培面積，是台灣西部最大的有機園區，但多為福智教育園區所經營，為將有機生態理念推廣，希望目前仍以慣行栽培為主的原在地農民也能投入有機行列，冀能於生活、生產、生態三個面向與大自然共存共榮。 <詳全文>

社區推動社區生活環境改造計劃，是希望強化全民的環保行動，發揮整體力量從點、線、面空間著手，推動清淨家園工作，確實改善生活環境。 運用現有生態環境和綠美化公園，所營造的自然生態池風和光互補的廢水淨化公園及新虎尾溪湳仔段水壩公園的溪流生態、人文運動公園等﹍的多元生態旅遊與綠美化公園等連成軸帶，帶給遊客更美好且多元的輕旅行。 <詳全文>

埒內社區逐步改善社區的環境的目標;將閒置空間綠美化及環境的改善，長期深耕社區環保工作，為營造優質的環境，更著手社區鄰里街道、公園、綠帶的綠美化，全力投入環境改造的執行，充分結合社區資源，力行生活環保共同推展環境維護工作，激發社區居民的回響及重視，更可讓全體居民一同維護家園的美麗環境，跟著一起綠意整潔環境、清潔美化生活，創造樂(埒)活喚起民眾公德心一起為我們的環境打拼。 <詳全文>

環保小學堂在全國各縣市績優社區激烈競爭下，雲林縣由大埤鄉怡然社區發展協會獲得行政院環境保護署補助50萬元殊榮(全國15處)，社區融入環境教育元素，以怡然自得豁然趣、百年三秀現風華為主軸，透過社區環境大掃除、打造葒花池生態教育農塘及改造舊庄國小生態池為魚菜共生教學池，結合魚菜共生供給長青食堂達到自給自足。同時以曾經被稱為台灣五大花園之一的當地歷史建物「三秀園」為基地，結合社區營造及文化保存，規劃生態教育農塘了解生物多樣性，並改建魚菜共生教學池透過「食農教育、循環農業、水循環利用」之魚菜共生教育。藉由環保小學堂推動社區營造且辦理相關教案學習課程，以及社區居民的攜手努力下，使社區資源永續利用、經驗分享及多樣性永續發展，達成社區環境教育札根的目的。 <詳全文>